Högskolan Väst, Institutionen för Hälsovetenskap

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling. Vår profil arbetsintegrerat lärande (AIL) är en del av allt vi gör och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss.

Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten.

Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det?

Högskolan Väst söker nu en licentiand i Arbetsintegrerat lärande, tema vård

Licentiandens vetenskapliga arbete
Det vetenskapliga arbetetes fokus ska ligga inom den vetenskapliga kompetens som finns vid institutionen för Hälsovetenskap. Handledare utses i samråd mellan tilltänkt licentiand och institutionsledning. Fokus för det vetenskapliga arbetet beslutas i samråd med tilltänkta handledare

Ämnesområde: Arbetsintegrerat Lärande (AIL)
Arbetsintegrerat lärande är ett tvärvetenskapligt forskarutbildningsämne med anknytning till i första hand samhällsvetenskaperna och humaniora. Ämnet definieras av att problemställningar inriktas på relationen mellan arbetsliv och lärande. Arbetsliv definieras brett och innefattar även andra former än traditionellt lönearbete. Begreppet lärande förstås i vid bemärkelse och omfattar förändrings- och socialisationsprocesser kopplade till kunskap och kompetens. Intresse knyts till arbetslivets och lärandets villkor, organisering, processer, innehåll, former och konsekvenser. Forskning inom ämnet innefattar, men är inte begränsat till, studier om arbete i förändring, relationen mellan utbildning och arbete, samt samhällsvillkor för lärande i arbete. Studiernas fokus kan vara individer, grupper, organisationer, mekanismer eller strukturer.

Tema vård:
Tema vård är inriktat mot utveckling av modernt vård- och omsorgsarbete och inkluderar, säkert, hållbart och personcentrerat vårdande. Forskning handlar om lärandet inom olika vård- och utbildningsverksamheter och har stark koppling till omgivande samhälle. Det handlar om att studera och utveckla AIL i förhållande till människor som aktörer i vårdsituationer och med olikheter avseende hälsa, livsvillkor, vårdbehov och resurser. Patienter/klienter har idag ofta komplexa hälso- och sjukdomsproblem som kräver samarbete i team, över yrkesgränser eller discipliner. I linje med den nationella ambitionen att stärka hälsoinriktningen inom hälso- och sjukvården ska patienters/klienters och närståendes inflytande tillvaratas. Forskning kan handla om samspelets betydelse och funktion för att kvalitetsutveckla vården när hälso- och sjukvårdslagstiftningen ger patienter mer inflytande och egenmakt.

Teknisk och digital utveckling kommer att förändra vård- och omsorgsprofessionernas arbetspraktik med en utveckling mot kortare vårdtider inom sluten vård och en förskjutning mot öppna vårdformer. Tema vård innebär kunskap och forskning om kompetens- professions- och organisationsutveckling som bidrar till att stärka studenters och professionellas lärande i arbetslivet, utmanar till förändring och främjar genomförandet av forskningsanknuten och evidensbaserad vård. Andra forskningsfrågor kan inriktas mot hälso- och sjukvårdsorganisation eller samhälleliga strukturers betydelse för vårdandet. Inriktningen främjar kunskapsbyggande avseende personcentrerat förhållningssätt, där både klienters, patienters, anhörigas, vårdpersonals och studenters lärande samvarierar och har betydelse för vårdandet samtidigt som hälso- och sjukvårdens aktuella och framtida behov av yrkeskompetens utgör en viktig utgångspunkt. Tema vård inriktas också mot att utveckla kunskaper om hållbara och hälsofrämjande arbetsplatser.

Forskningsmiljö:
Licentiandprojektet kommer att bedrivas i nära samarbete med andra forskarstuderande och forskare vid Högskolan Västs forskningsmiljö i Arbetsintegrerat lärande, https://www.hv.se/arbetsintegrerat-larande/ samt forskare vid forskningsmiljön Lärande och vårdande för hållbar hälsa (LOV) och forskningsmiljön Lärande i och för det nya arbetslivet (LINA). För mer information om forskningsmiljerna se: https://www.hv.se/forskning/forskningsprojekt/vard-och-halsa/ och https://www.hv.se/LINA

Samverkansarenorna Hälsoakademin Väst och Kommunakademin Väst baseras på samverkan mellan Högskolan Väst, NU-sjukvården samt primärvården och de 14 kommunerna i Fyrbodal. Dessa arenor utgör de samverkande parter som erbjuder tillgång till arbetspraktikerna som är aktuella i licentiandprojektet.  

Arbetsuppgifter:
Forskarutbildningen omfattar, utöver att delta i kurser på forskarnivå och andra aktiviteter, som att genomföra ett självständigt uppsatsarbete. Licetianden ska framförallt ägna sig åt sin egen utbildning. En licentiand kan också i en begränsad omfattning vara engagerad i utbildning, forskning och administration, huvudsakligen på den institution licentianden är antagen. Sådana åtaganden för en licentiand som inte avlagt examen får inte omfatta mer än 20 procent av heltid enligt Högskoleförordningen (SFS 1993:100, kap 5 avsnitt 2).

Behörighetskrav:
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har enligt Högskoleförordningen (SFS 1993:100). den som har:

  1. avlagt en examen på avancerad nivå,
  2. fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
  3. på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Forsknings- och utbildningsnämnden kan för enskild sökande medge undantag från kravet på grundläggande behörighet om det finns särskilda skäl, i enlighet med Högskoleförordningen 7 kap. § 39

Särskild behörighet har den som har: 90 högskolepoäng med relevans för utbildning på forskarnivå inom ämnet arbetsintegrerat lärande eller motsvarande kunskaper förvärvade i annat sammanhang och examensarbete omfattande minst 15 hp på avancerad nivå eller annat skriftligt arbete av motsvarande karaktär och omfång.

För mer information se 3.1 och 3.2 i Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Arbetsintegrerat Lärande, Dnr U 2019/378 https://www.hv.se/forskning/forskarutbildning/kursutbud/arbetsintegrerat-larande/

Bedömningsgrunder: 
Urval bland sökanden ska göras med hänsyn till förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningsgrunder hittas i 3.3 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Arbetsintegrerat Lärande, Dnr U 2019/378.

Meriterande kvalifikationer :

  • sjuksköterskexamen eller examen från Programmet för socialpsykiatrisk vård
  • yrkeserfarenhet från något av följande områdern; hälso-och sjukvård, Kriminalvård, SIS eller socialtjänst/socialt arbete.

Urval och antagning:
Antagning sker efter individuell prövning. Denna grundas på en bedömning av;

  • den sökandes förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Därvid bedöms den sökandes studieresultat från tidigare utbildning, inbegripet kvaliteten på de självständiga, skriftliga arbeten av forsknings- och utredningskaraktär som ingått i utbildningen. Även tidigare praktisk erfarenhet bedöms.
  • idéskissens originalitet, rimlighet och relevans för ämnet AIL.

Idéskiss:
Till ansökan ska bifogas en en övergripande idéskiss på ett forskningsupplägg inom ett för AIL- tema vård relevant problemområde, max 1500 ord exklusive referenser. Idéskissen ska ha strukturen Bakgrund till problemområdet, Syfte; övergripande syfte och eventuella delsyften, Metod; förslag på metod att uppnå syftet och eventuella delsyften; Diskussion; där studiens genomförande och tänkta resultat problematiseras

Villkor:
Licentiandanställningen omfattar två års heltidsstudier och avslutas med en licentiandexamen (Högskoleförordningen 5 kap 7§). Anställningen som licentiand kan med 20 procents institutionstjänstgöring, exempelvis med undervisningsuppdrag eller administrativa uppgifter, sträcka sig över 2,5 år. Tillträde under våren 2021 enligt överenskommelse. För att anställning ska bli aktuell krävs att erforderliga beslut fattas. Licentiandanställningen följer den av respektive universitet fastställda lönestegen för doktorander.

Varaktighet:
En anställning som doktorand ska gälla tillsvidare, dock längst till en viss tidpunkt och aldrig längre tid än ett år efter avlagd doktorsexamen. Den första anställningen får gälla högst ett år. Anställningen får förnyas med högst två år i taget. Anställningen motsvarar två års heltidsstudier under maximalt fyra år (Högskoleförordningen 5 kap 7§).Vid studier som ska avslutas med licentiatexamen eller konstnärlig licentiatexamen får den sammanlagda anställningstiden inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under två år

Ansökan görs digitalt via Högskolan Västs rekryteringsverktyg, Varbi. Se https://www.hv.se/om-oss/arbeta-hos-oss/

Ansökan ska bestå av:

  • CV/Meritförteckning
  • Personligt brev innehållande:
    -Intresse, kunskap och förståelse för forskningsämnet AIL
    -Tidigare erfarenheter gällande tilltänkta forskningsämnet och dess forskningsmetoder samt vetenskapliga teoribildning
    -Motiv till att bedriva forskarstudier
  • Idéskiss (enligt ovan)
  • Relevant examensarbete på avancerad nivå
  • Intyg och betyg från examen på grund- och avancerad nivå
  • Namn, e-postadresser och telefonnummer till två referenser samt rekommendationsbrev Övriga handlingar som den sökande önskar åberopa

Godkända skrivspråk gällande uppsatser, examensbevis, betyg och andra relevanta dokument är skandinaviska språk och engelska, eller översättningar till dessa språk. Vid översättning bifogas även originaltext.

Ansökan ska vara Högskolan Väst tillhanda senast 2021-03-12

De underlag som inte kan skickas digitalt ska märkas med referensnummer 2021/23 och skickas via post till: 

Högskolan Väst
HR
461 86 Trollhättan
Sverige

Välkommen med din ansökan! 

Vi undanber oss all direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av rekryteringsannons.

Anställningsform Tidsbegränsad anställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde Enligt överenskommelse
Löneform Månadsavlönad
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100%
Ort Trollhättan
Län Västra Götalands län
Land Sverige
Referensnummer 2021/23
Kontakt
  • Åse Boman, prefekt Institutionen för hälsovetenska, +46 721-600190 ase.boman@hv.se
  • Maria Skyvell Nilsson, ledamot ämnesrådet AIL, +46 739-013450, maria.skyvell.nilsson@hv.se
  • Anna Andersson, Doktorandutskottet HV, +46 739013442,anna.andersson.3@hv.se
Facklig företrädare
  • Berit Forsman, SACO, +46739013410
  • Amanda Johansson, OFR, +46520-22 31 01
Publicerat 2021-01-29
Sista ansökningsdag 2021-03-12

Tillbaka till lediga jobb